3月24日，马兰矿幼儿园开展了“战胜疫情后，我们可以做些什么”为主题的“年级组主题课程”线上教育视频研讨活动。

研讨围绕本次“新冠肺炎疫情”的社会大事件，基于儿童视角，从“身心健康、社会情感、科学认知”三个方面，立足以儿童为中心，链接《指南》，找到不同年龄段幼儿的发展需要，对可能会引发的儿童学习和发展可能性作出思考，形成初步的主题框架。

小班主要以健康领域为中心，课程架构重点围绕疫情后的习惯养成、饮食、运动等内容开展；中班主要以科学领域为中心，课程架构重点围绕一些科学小实验等动手操作活动展开对病毒相关内容的了解，知道保护大自然、保护环境的重要性；大班主要以社会领域为中心，课程架构重点围绕感恩、成长、希望等环节，丰富幼儿情感，做有爱有担当的人。

线上研讨氛围活跃，每一位教师都有着不同的观点与想法，积极思考与探索，有效地为疫情之下“做好有准备的教师”指明方向，确保课程开展的有价值和有意义。